樹師德正師風(fēng)，鑄就育人匠心
2025-05-10 22:51 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院將師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，構(gòu)建“黨建+機(jī)制”“黨建+規(guī)則”“黨建+教研”“黨建+示范”四個(gè)維度的師德培育體系。
在制度保障上，學(xué)院成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，推動師德規(guī)矩落地見效。嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決制”，將思政育人水平與師德表現(xiàn)作為教師考核、職稱晉升、評優(yōu)評先的首要標(biāo)準(zhǔn)。在教研融合上，學(xué)院鍛造教科研同頻共振平臺。建有國家級別名師名匠工作室1個(gè)、省級技能大師工作室1個(gè)，建有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)、省級虛擬仿真基地1個(gè)。學(xué)院將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)“教研相長”，立項(xiàng)教育科學(xué)研究項(xiàng)目12項(xiàng)，教師參加國家、省級以上教學(xué)能力大賽獲得獎項(xiàng)12余項(xiàng)，獲批農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門名課名師課程2門、省級課程思政示范課程4門、省級精品在線開放課程4門，獲評省級課程思政典型案例1個(gè)。在典型示范上，學(xué)院實(shí)施“頭雁領(lǐng)航”工程，組織教師學(xué)習(xí)教育家精神。充分發(fā)揮學(xué)院全國五一勞動獎?wù)芦@得者、省級高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級技術(shù)能手、省級三八紅旗手、省級農(nóng)業(yè)豐收獎“先進(jìn)個(gè)人”、市級“道德模范”“育人先鋒”等示范引領(lǐng)作用，形成“榜樣在身邊、人人可學(xué)可做”的生動局面。在社會服務(wù)實(shí)踐中，黨員教師長期扎根生產(chǎn)一線，指導(dǎo)農(nóng)戶種植養(yǎng)殖新技術(shù)，助力“天府糧倉”建設(shè)。“只有把論文寫在祖國大地上，才能培養(yǎng)出真正服務(wù)‘三農(nóng)’的人才。”這是黨員教師心中的信念。
深化產(chǎn)教融合，賦能鄉(xiāng)村振興
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，搭建眉山市農(nóng)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟平臺、合作育人平臺、技術(shù)技能積累與創(chuàng)新平臺、鄉(xiāng)村振興科技服務(wù)平臺，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供技術(shù)支撐和人才保障。
在人才培養(yǎng)上，學(xué)院精準(zhǔn)對接眉山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)省級高水平專業(yè)群建設(shè)，通過獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式，校企共建實(shí)踐教學(xué)基地和產(chǎn)教融合基地，企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)。在技術(shù)攻關(guān)方面，學(xué)院長期與政校行企合作，聯(lián)合申報(bào)農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目、開展技術(shù)研發(fā)等。例如，在永豐村打造水稻“一優(yōu)兩高”中試基地，共建東坡農(nóng)技推廣科技小院；運(yùn)營“四川科技興村在線”平臺，創(chuàng)新重大農(nóng)業(yè)服務(wù)體系；共建動物疾病診斷中心，參與制定生豬生產(chǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；依托眉山市晚熟柑橘產(chǎn)業(yè)協(xié)會，合作攻克晚熟柑橘生產(chǎn)技術(shù)等。同時(shí)，賽事驅(qū)動成為產(chǎn)教融合的特色路徑。學(xué)院聯(lián)合市、區(qū)涉農(nóng)部門等單位連續(xù)10年開展水稻“一優(yōu)兩高”生產(chǎn)競賽活動，篩選并推廣本地宜栽品種30余個(gè)，集成推廣了機(jī)直播稻“齊芽全苗”技術(shù)、機(jī)插秧“基緩追速”施肥技術(shù)等30余項(xiàng)技術(shù)，探索提高區(qū)域糧食品質(zhì)與單位面積生產(chǎn)效益的高效生產(chǎn)方式，“噸糧田”高產(chǎn)攻關(guān)達(dá)到畝產(chǎn)969千克。
“黨建是引擎，師德是根基，產(chǎn)教是抓手。我們將以‘釘釘子’精神，把每一項(xiàng)技術(shù)送到田間，把每一名學(xué)子培養(yǎng)成鄉(xiāng)村振興的生力軍！”學(xué)院負(fù)責(zé)人表示。未來，眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院將堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)與產(chǎn)教融合雙向賦能，為“天府糧倉”建設(shè)貢獻(xiàn)職教智慧。
（杜宗洪 李斌斌）信息來源: 《中國教育報(bào)》2025年5月9日11版
在制度保障上，學(xué)院成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，推動師德規(guī)矩落地見效。嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決制”，將思政育人水平與師德表現(xiàn)作為教師考核、職稱晉升、評優(yōu)評先的首要標(biāo)準(zhǔn)。在教研融合上，學(xué)院鍛造教科研同頻共振平臺。建有國家級別名師名匠工作室1個(gè)、省級技能大師工作室1個(gè)，建有國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫1個(gè)、省級虛擬仿真基地1個(gè)。學(xué)院將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)“教研相長”，立項(xiàng)教育科學(xué)研究項(xiàng)目12項(xiàng)，教師參加國家、省級以上教學(xué)能力大賽獲得獎項(xiàng)12余項(xiàng)，獲批農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門名課名師課程2門、省級課程思政示范課程4門、省級精品在線開放課程4門，獲評省級課程思政典型案例1個(gè)。在典型示范上，學(xué)院實(shí)施“頭雁領(lǐng)航”工程，組織教師學(xué)習(xí)教育家精神。充分發(fā)揮學(xué)院全國五一勞動獎?wù)芦@得者、省級高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級技術(shù)能手、省級三八紅旗手、省級農(nóng)業(yè)豐收獎“先進(jìn)個(gè)人”、市級“道德模范”“育人先鋒”等示范引領(lǐng)作用，形成“榜樣在身邊、人人可學(xué)可做”的生動局面。在社會服務(wù)實(shí)踐中，黨員教師長期扎根生產(chǎn)一線，指導(dǎo)農(nóng)戶種植養(yǎng)殖新技術(shù)，助力“天府糧倉”建設(shè)。“只有把論文寫在祖國大地上，才能培養(yǎng)出真正服務(wù)‘三農(nóng)’的人才。”這是黨員教師心中的信念。
深化產(chǎn)教融合，賦能鄉(xiāng)村振興
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用深度融合，搭建眉山市農(nóng)業(yè)產(chǎn)教聯(lián)盟平臺、合作育人平臺、技術(shù)技能積累與創(chuàng)新平臺、鄉(xiāng)村振興科技服務(wù)平臺，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供技術(shù)支撐和人才保障。
在人才培養(yǎng)上，學(xué)院精準(zhǔn)對接眉山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)省級高水平專業(yè)群建設(shè)，通過獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式，校企共建實(shí)踐教學(xué)基地和產(chǎn)教融合基地，企業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)。在技術(shù)攻關(guān)方面，學(xué)院長期與政校行企合作，聯(lián)合申報(bào)農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目、開展技術(shù)研發(fā)等。例如，在永豐村打造水稻“一優(yōu)兩高”中試基地，共建東坡農(nóng)技推廣科技小院；運(yùn)營“四川科技興村在線”平臺，創(chuàng)新重大農(nóng)業(yè)服務(wù)體系；共建動物疾病診斷中心，參與制定生豬生產(chǎn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；依托眉山市晚熟柑橘產(chǎn)業(yè)協(xié)會，合作攻克晚熟柑橘生產(chǎn)技術(shù)等。同時(shí)，賽事驅(qū)動成為產(chǎn)教融合的特色路徑。學(xué)院聯(lián)合市、區(qū)涉農(nóng)部門等單位連續(xù)10年開展水稻“一優(yōu)兩高”生產(chǎn)競賽活動，篩選并推廣本地宜栽品種30余個(gè)，集成推廣了機(jī)直播稻“齊芽全苗”技術(shù)、機(jī)插秧“基緩追速”施肥技術(shù)等30余項(xiàng)技術(shù)，探索提高區(qū)域糧食品質(zhì)與單位面積生產(chǎn)效益的高效生產(chǎn)方式，“噸糧田”高產(chǎn)攻關(guān)達(dá)到畝產(chǎn)969千克。
“黨建是引擎，師德是根基，產(chǎn)教是抓手。我們將以‘釘釘子’精神，把每一項(xiàng)技術(shù)送到田間，把每一名學(xué)子培養(yǎng)成鄉(xiāng)村振興的生力軍！”學(xué)院負(fù)責(zé)人表示。未來，眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院將堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)與產(chǎn)教融合雙向賦能，為“天府糧倉”建設(shè)貢獻(xiàn)職教智慧。
（杜宗洪 李斌斌）信息來源: 《中國教育報(bào)》2025年5月9日11版